随着社会的不断发展,课程有了很多的改变。教师在语文课堂上也有了新的教学模式,打破了很多传统的语文教学模式。不再是学生"听"、"读"、"看",现在更提倡的是学生的实践操作能力。在阅读课堂上,应要学生领悟阅读内容的含义,积累阅读内容的经典语录,在平时多进行阅读书籍的功课。论文从构建高中语文课堂阅读教学模式和高中语文课堂阅读教学实践两方面进行讨论,讲述了阅读的方式方法,对所需要阅读的阅读内容评析,在阅读时应遵循的原则,以提高阅读质量。
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