《义务教育语文课程标准（2022年版）》将文化自信列于语文学科核心素养之首，文化自信指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定的信心。在此背景下，如何渗透优秀传统文化，增强学生的文化自信，成为每一位语文教师都要认真思考的问题。本文作者立足本土文化特点，挖掘赣州宋城文化的教育价值，将赣州宋城文化融入语文教学。这样的教学方式不仅能让学生在语文学习中继承中华优秀传统文化、增强文化自信，还能落实立德树人的根本任务。
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