文章首先对相关研究进行了述评，然后分析了中职电子电工课程教学中教师存在的问题，接着论述了中职电子电工课程教师教学素养提升的着眼点，最后提出了中职电子电工课程教师教学素养提升的有效策略，包括建立学习型文化，启发教师的教学直觉和感知；发挥年轻教师优势，以课题形式强化教学意识；产教融合下从多途径入手使教师内化教学实践思路；等等。
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