少儿趣味田径运动是一种新兴的体育教育模式，近来在学生和教师中非常流行，它具有训练学生、改善体育教育，培养学生的主动性和提高对参加体育运动的兴趣。在体育课堂应用好少儿趣味田径运动，符合促进学生心理健康的教育指导思想，体现教育活动的优越性。从这一角度出发，本文分析了当前小学生心理健康现状，阐述了少儿趣味田径运动的主要特点及优势，并论述了如何有效地让少儿趣味田径运动对小学生心理发挥积极的作用。
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