本文对新课改背景下高中音乐教学的创新机制进行了研究,首先对高中音乐教学创新的背景进行了分析,然后对实施现状进行了简要回顾,最后对创新机制建立进行了详细分析,不仅有利于实现新课改的要求,还有利于提高高中音乐教学的创新机制实践路径的完善。