现阶段常德市中小学体育课后服务的开展存在诸多问题,包括活动内容缺乏吸引力、体育课后服务形式单一、专业体育教师不足、场地资源紧张、重视实践教育轻视理论教育。针对以上问题,本文进行了分析,并提出了相应的改进措施。
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