基于“立德树人”思想的基础工程教学改革探讨

作者：贾彩虹; 孙逊

来源：现代商贸工业, 2022, 43(12): 145-146.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.12.066

• 立德树人
• 基础工程
• 教学改革

教育的根本任务是立德树人，如何将立德树人思想融入基础工程课程教学中，落实立德树人的根本任务，是基础工程课程教学改革需要思考的问题。本文从教学主体、教学内容、教学方式、考核方法、持续改进五个方面系统阐述了基于“立德树人”教育理念的基础工程课程教学改革，对高等学校基础工程课程教学改革提出了建设性意见。

• 单位
  南京工程学院; 建筑工程学院