通过对2022年广东高考两道物理实验试题命题立意和试题特色的分析与思考,指出广东高考实验题的“新”方法、“真”情境和“实”问题的鲜明特色和高考物理实验的考查方向,并提出了要充分利用新教材的特点,培养学生的科学探究能力.