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摘要
目的探讨健康教育应用于冠心病不稳定型心绞痛的临床效果。方法 2018年12月至2020年1月,将80例冠心病不稳定型心绞痛患者作为研究目标,按照抽签法分为对照组40例常规护理;观察组40例在对照组基础上实施健康教育。结果观察组患者心理健康状况评分低于对照组,差异显著(P<0.05),观察组患者生理、心理、社会、物质等生活质量评分高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论通过对冠心病不稳定型心绞痛患者开展健康教育,能够有效改善其心理状况,提高其生活质量,临床应用价值较高。
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单位厦门大学附属第一医院
