新课改下提高小学语文教学质量的方法分析

作者：王泽明

来源：课程教育研究, 2020, (38): 123-124.

• 新课改
• 小学语文教学
• 方法分析

随着教育改革的深入推进,提升小学语文教学的课堂教学质量是语文老师的首要任务。有效地提升语文教学课堂的质量不但对小学生日后深入学习语文有着促进作用,对推动小学教育的发展也是有着十分积极的作用。而语文老师想要提升小学语文教学课堂的质量,就要重视语文教学,认识到小学语文教学对塑造小学生价值观的重要意义。在语文教学课堂上重视增加课堂教学的多样化,并积极地借助智能教学工具以及课外知识对教学内容进行有效的丰富,这对提升语文教学课堂的效率,更好地开拓学生的眼界有着十分重要的意义。基于此,本文将对提高小学语文教学质量的方法进行深入的分析。