英语学习者口语衔接的特点

作者：雷云; 刘杰莲

来源：黑河学院学报, 2019, 10(07): 176-209.

• 衔接手段
• 指称
• 连接
• 口语语篇

以韩礼德和哈桑提出的语篇衔接理论为依据,以英语专业大三学生口语考试录音为语料,分析学生口语中指称、替代、省略、连接和词汇衔接等衔接手段使用状况,并对比不同水平学生口语衔接手段使用的差异,据此提出可运用到英语口语教学中的建议。

• 单位
  铜陵学院