摘要

在初中政治教学中要发挥学生主动学习的作用,教师要指导和精心组织学生开展学习活动。学案导学是一种指导学生有重点、有效学的策略。本文就初中政治教学中学生自主学习的学案设计及课堂教学的运用等问题进行探讨。