古诗词教学要有文化味

作者：朱玲莉

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2021, (07): 56-57.

<正>学生学习古诗词,理解古诗词中的文化内涵,体味古诗词中蕴含的思想感情与民族精神,是文化传承的重要途径。一、经典诵读,感知文化诵读是学习古诗词的一种行之有效的方法。教师引导学生有感情地反复吟咏、诵读古诗词,能让学生深刻理解作品中蕴含的情感。诵读时有以下注意事项。