读写结合就是在语文教学中，将阅读和写作结合到一起，使学生在阅读的过程中进行写作技巧的积累，并在写作的过程中激发阅读的欲望，进而达到阅读和写作能力共同提升的目的。这种由阅读提高写作，由写作带动阅读的循环模式，使初中语文教学变得更加的灵活，使学生的学习过程更加高效完善，充分显现出读写结合的优势。可是，在课堂教学实践中，怎样才能使读和写做到有效结合，进而完成读写结合的教学目标？以下我将就读写结合路径发表一下我个人的看法。
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