<正>在初中信息科技教学中“人工智能与智慧社会”课程作为一个大单元课程，是知识、技术、伦理相结合的技术类课程，在培养学生记忆、理解和应用能力上，发挥着重要作用。教师通过合理构建教学内容，设计教学目标和教学路径，能培养学生的分析、评价和创造能力。2021年10月中国教育学会颁布的《中小学人工智能课程开发标准(试行)》指出，教师要引导学生发现生活中应用人工智能的需求，鼓励学生尝试提出新的问题和新的解决方法，从而培养发现问题、
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