让“趣”字贯穿小古文教学

作者：蓝毅

来源：读写算, 2022, (20): 156-158.

• 文言文
• 传统文化
• 语文老师

文言文作为一项优秀的中华传统文化，其重要性不言而喻。小学生在小学中学习小古文，能为其以后学习文言文打下坚实的基础。在小古文教学中，如何根据小学生的年龄特点设计有趣的教学内容，也是语文教师教学中的一项重要内容。基于此，本文围绕着如何将“趣”贯穿于小学古文教学进行了探讨。