儿童国画课临摹教学模式改革研究

作者：翟唯

来源：成才之路, 2019, (20): 96.

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• 教学质量
• 创作能力

当下的儿童国画课临摹教学,无论是从教学内容上,还是从教学方法上,都传承了传统临摹教学理念,这种教学理念束缚了学生的思维发展。文章结合教学实践,对儿童国画课临摹教学模式改革进行研究,以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,培养学生的创作能力,提高教学效率和教学质量。