演讲是生活中一项重要技能,演讲的背后即写作。在素质教育的要求下,越来越多的学生开始参与各式演讲比赛,许多问题也随之显露,英文逻辑思维的缺失尤甚。本文旨在以笔者辅导学生演讲写作时的经历为基础,围绕逻辑思维的强化这一核心概念,针对日常英语教育教学提出一些建议,同样也适用于一般的演讲、写作指导。
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