图形创意课程作为高职院校艺术设计专业广泛开设的必修基础课程，要符合高职教育以培养学生的职业能力为核心的本质要求，从其课程设置到教学过程、教学内容、教学评价，都应始终与企业岗位能力建立紧密的联系。该课题研究通过与具体企业的合作，将企业实践项目作为课程项目开展教学活动，以探索企业项目与课程对接的路径和方法。
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