摘要

<正>新课程改革背景下,英语阅读逐渐成为英语教学的中心。一方面,学生们可以通过英语阅读学会英语单词或语法的正确用法;另一方面,学生们也可以在英语阅读中积累写作素材和寻找写作思路。由此可见阅读在教学活动中的重要性。当下,初中英语阅读教学还存在着一些问题,如书本内容僵化、陈旧;课堂教学枯燥、无趣;教学组织形式单一。这些问题影响了学生的学习兴趣和学习效率,需要教育工作者们积极解决。为激发学生的学