优化教学设计提高化学教学效率的研究

作者：戴星

来源：成才之路, 2019, (04): 81.

• 初中化学
• 优化设计
• 教学效率
• 实验

初中化学教师需要优化课堂教学设计,理清每一节课的构思和安排。为满足学生需求,要设计弹性化教学方案;为提升课堂学习效果,要优化教学过程;为培养学生创新思维,要积极开展实验进行科学探究。