《公共项目管理》课程教学探析

作者：王娟; 韦秋合

来源：科技创业月刊, 2022, 35(05): 139-141.

• 公共管理本科生
• 教学模式
• 课程改革
• 大数据

探讨高校公共管理专业《公共项目管理》课程教学质量提升，结合大数据运用及学生创新能力提升，从学情调研、教学模式设计、教学活动安排、教学差异化调整和教学反思5个环节探讨具体路径。

• 单位
  武汉工程大学; 长沙理工大学