摘要

目前不少院校会计系教学将注册会计师考试系列课程增加到教学体系中,然而,由于大学课堂教育有别于专业的培训课程教育,因此,对课堂设计提出了新的要求。在介绍《公司战略与风险管理》课程特点的基础上,结合教学对象的特点,提出针对学生学习需求度设计课程的理念,希望有助于提高课堂的教学效果。

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