<正>随着科学技术的不断发展,教育领域也在不断创新,计算机辅助教学模式的应用就是表现之一。计算机所具有的诸多优势能够为地理教学带来新的生机,如信息载体的丰富可以让学生接触到除文字与声音之外的更多信息类型,但要使该模式在地理教学中充分发挥作用,必须遵循“趋利避害”的原则。参考《地理科学进展》期刊的相关文献,可以明确应用计算机辅助教学模式时要注意的问题,以及如何实现该模式在地理教学中的高效应用。