<正>推进教学改革是地方本科院校旅游类专业提升人才培养质量的重要路径。“旅行社管理”混合式教学改革应以信息化教学、“金课”建设、行业人才培养及地方本科院校的发展定位为依据，建设符合“应用、众创、创新”理念的线上课程，并采用以“可行、高效、灵活”为原则的混合教学模式，通过引入交叉学科内容编制配套教材、构筑线上教学资源补充和更新机制、培育长效机制等措施推进“旅行社管理”混合式教学改革实践，为提升教学改革成效不断探索。
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