浅析如何进行小学语文的个性化阅读教学活动

作者：崔峥

来源：学周刊, 2018, (22): 138-139.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.22.086

• 小学语文
• 个性化阅读
• 语文教学

在小学语文教学中,培养学生的阅读理解水平,是教学的重要方面,而开展个性化的阅读活动,更是可以体现出学生之间差异性。围绕以学生为中心的基本理念,组织个性化阅读活动可以激发学生的阅读欲望,促进学生增加更多的自主阅读行为。