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摘要
受传统育人理念和固有工作模式的遗留影响，高职思政工作的育人效能长期得不到显著提升，制约着高职院校更好地践行“立德树人”的根本任务。随着新媒体在教育领域的广泛普及，高职思政工作迎来了前所未有的发展契机，在新媒体的支持下，高职思政工作有了丰富的教育资源、多元化的施教手段和科学先进的实践方式，助力高职学生的全面发展和成长成才。然而，在新媒体环境下，高职思政工作体系中依旧存在诸多问题，如监管制度不完善、发展规划不健全、队伍实力不达标、双向互动不到位等。这些问题严重阻碍了高职思政工作的全面优化与创新发展。对此，高职院校与思政工作者需要强化协同配合，依托新媒体的资源优势和技术优势实施有效的优化对策，通过践行完善网络治理制度体系、加强平台体系运营管理、促进专业队伍协同配合、鼓励多元主体积极互动等路径，解决高职思政工作体系中的相关问题，实现高职思政工作体系的整体优化和有效创新。文章以新媒体为切入点，以高职思政工作为研究对象，阐述新媒体应用于高职思政工作的现实意义，提出新媒体环境下高职思政工作体系的相关问题，进而指出高职思政工作体系在新媒体环境下的优化对策，以供参考。
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单位长春健康职业学院
