摘要

<正>马上要高考了,再加上天气炎热,班级部分学生的心态开始发生变化:上课铃响后,教室不能迅速安静下来;自习课上,时不时有人以上厕所的名义到教室外闲逛;课间,班级热闹得像菜市场一样……这些都是学生内心焦虑、心态浮躁的表现。如果不把学生的浮躁尽快消除,势必会影响高三“最后一公里”的冲刺。5月30日下午,预备铃响后,我准时出现在教室门口,教室里慢慢安静下来……我并没有批评大家,而是问大家:“同学们,今天是什么日子?”学生面面相觑,都不知道怎么回答。