以学生为中心，润素养于无声——以“指数函数”教学为例

作者：王吉艳

来源：Shanxi Education, 2021, (03): 74.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.03.050

<正>核心素养主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,研究学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,"教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。