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摘要
<正>引言:本文从产教融合模式下畜牧兽医现代学徒制项目的研究意义、"双导师"师资队伍建设的意义为背景出发,对畜牧兽医专业现代学徒制"双导师"培养路径进行探索与实践:校企联合培养"双导师",形成多元化培养格局;完善"双导师"配套制度体系,科学化考核管理"双导师";培育"双导师"教学团队;把思政元素融入到培育"双导师"的路径中。职业学校开办的专业,再根据专业特色,密切整合企业产业和教学专业课程,从而调整出一套学校专业和企业行业相结合的办学模式,使学校成为为工业实体、科技服务和科学研究的实用性的机构。
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