我国要实现2035年的教育现代化目标,必须关注新时代继续教育的发展状况。传统的继续教育定位存在许多误区,这导致普通高校继续教育转型的相关工作受到阻碍。普通高校需正视继续教育发展的价值诉求,明确继续教育发展定位,基于此推动继续教育转型发展。简述新时代普通高校继续教育的定位及面临困境,提出推进“互联网+继续教育”工作、发挥继续教育的地方特色优势、完善继续教育内涵式发展机制等推动普通高校继续教育转型策略,为普通高校优化继续教育办学模式、提升继续教育办学质量、实现转型目标提供方案参考。