基于工程教育专业认证的矿物加工实验室建设

作者：祝淑芳; 钱功明; 杨福; 崔瑞

来源：科技创新导报, 2019, 16(29): 81-84.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.29.081

• 工程教育专业认证
• 矿物加工
• 复杂工程问题
• 实验室建设

结合工程教育专业认证的要求,从重视实验室工作、完善实验室规章制度、加强实验室师资队伍建设、加强实验室硬件建设、全面开放实验教学等五个方面论述了矿物加工实验室建设。实验室经过建设和全面开放,实验条件大为改善,符合工程教育专业论证要求。

• 单位
  武汉科技大学