摘要

<正>俗话说:"读书破万卷,下笔如有神"。书读的多了,能够很顺利地进行写作。在初中英语教学中,写作是学生的一大难题,很多时候学生不知道写什么,脑子里没有素材,缺乏写作思维,其根本原因在于学生阅读的匮乏,阅读是写作的基础,通过阅读学生可以了解写作的相关内容,诸如:写作结构、写作方式、写作情感融入等等,能够开阔自己的思维,可以说,阅读是提升学生写作能力的重要举措。笔者立足于此,在教学中尝试运用阅读促进学生写作,收到了良好的效果。在此,笔者结合自己多年的教学经验,粗略地谈一下以读促写教学法在初中英语写作教学中的应用。