虚拟仿真项目助力实验教学的实践与探索

作者:黄晨; 胡优敏*; 刘燕; 倪雯雯; 冯雪梅; 王艳霞
来源:实验室研究与探索, 2023, 42(10): 225-300.
DOI:10.19927/j.cnki.syyt.2023.10.045

摘要

为应对新冠疫情对医学院校实验课程影响,构架多平台虚拟仿真教学资源,并借助超星学习通、腾讯会议、微信群等多维信息平台进行科学融合,充分运用虚拟仿真项目资源完成线上教学。线上实验教学过程从课前准备、课上实施、课后报告、实验设计与考查、考核评价等方面进行具体实施。实践结果表明,课程反馈良好。此次探索为后期逐步完善线上教学和改革提供一定的借鉴。

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