数值模拟：习题深研中值得一试的新思路

作者：关善超; 宋志刚; 李贵安^*

来源：教育前沿(理论版), 2023, 38(02): 84-87.

• 数值模拟
• 习题研究
• 实验探究
• 科学思维和态度

习题研究常常作为一种知识巩固的手段，在一线教学中占有非常重要的地位。通过Fluent软件对认知冲突类和科学研究类的习题进行数值模拟研究，让学生对习题理解更全面与深入，使习题教学兼具培养学生实验探究、科学思维和态度的功能，是一种在习题深研中值得尝试的新思路。

• 单位
  陕西师范大学