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摘要
随着课改的进行,中国教育界的教学理念也发生了改变。教师开始审视自己的教学,尝试在自己的教学中尊重和依靠学习者的天性和潜能,争取解放学生和自己,最大程度促进学生自身的成长。在初中中考的备考中,语法教学是十分重要的。在进行语法专项学习时,教师的教学方式单一,大部分以"灌输式"为主,既耗时又耗精力,既与生本理念背道而驰,效果不尽如人意。"微课导学"为生本理念的实施提供了更好的环境,促成一种学生自主学习模式,最终达到高效课堂的目标。在本文中,笔者结合"微课+导学案",以微课为导,以导学案为抓手,让学生先学,课中小组合作探讨,重新构建了一种尊重学情、更高效的中考英语语法专项微课备考模式。
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