智慧型教师的“第一专业”——基于“儿童研究”的专业研修

作者：周育俭

来源：教育视界, 2020, (16): 24-26.

• 智慧型教师
• 儿童立场
• 现场研修
• 深度研修

智慧型教师的专业研修,其最终目的是为了儿童的发展。在研修过程中,教师要坚守儿童立场,怀着一颗敞亮的心看待儿童;在现场研修中,从不同的视角体察儿童;通过深度研修,唤醒儿童的智慧潜能。儿童研究是智慧型教师的"第一专业",能成就教师的智慧成长。