摘要

随着市场经济与行业竞争的日趋激烈,企业对会计人才素质的要求也在不断提高。高职院校是培养高素质实用型人才的重要阵地,为了进一步提高会计人才素质,高职院校在教育模式上不断创新,其中"理论实训一体化"教育模式受到了师生的广泛欢迎,采取一体化教学方式有利于保障人才培养质量,提高会计专业人才的职业素养,这也是高职会计教学优化创新的一条捷径。