写作过程最能够体现学生的整体语文素质，教师在写作教学中需要注意激发学生的写作兴趣，为学生提供丰富的写作素材，帮助学生打开写作视野，从不同的角度思考问题，从而提升学生的写作能力。本文通过对小学写作教学中的教学方式应用现状进行研究，致力于提出有效提升学生写作能力的策略，从而提升学生整体语文素养。
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