超声诊断作为临床的重要检查方法之一,中医专业《诊断学基础》超声诊断部分内容多、课时少,中医专业学生不够重视,要提高教学质量和教学效率,就要紧扣教学大纲,紧密结合临床,采用多种教学方法,改进教学模式,充分调动学生的参与意识和学习的主动性,才能增强教学效果,提高教学效率。