摘要

在推进"双一流"建设的大背景下,加强公共美术教育,把培养学生的审美能力、提升学生的气质、扩大学生的胸怀作为高校人才建设和培养的目标,具有长远的战略意义。在当今高校中,公共美术教育的性质、功能、规律、方法成为美育的基本导向,美育的目标主要靠美术教育的方式得以实现。