诗歌在地理教学中的运用

作者：陆敬山

来源：黑河教育, 2011, (12): 16.

• 诗歌
• 地理教学
• 课堂气氛

诗歌是最精华、最生动的语言。在地理教学中合理运用诗歌,能起到画龙点睛的效果,有利于激发学生兴趣,活跃课堂气氛,培养学生的思维,从而提高地理教学质量。

• 单位
  邢台学院