基于提升核心素养背景下小学群文阅读的思考

作者：张志举

来源：学周刊, 2019, (15): 124.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.15.113

• 核心素养
• 小学
• 语文
• 群文阅读

随着科技的不断创新,社会也在不断进步,对小学语文的教育工作也变得越来越重视。因此,核心素养下的小学群文阅读让教育者也越来越重视,教师要提升学生的核心素养,要展开群文阅读的学习方式以及群文阅读的途径,让学生在阅读时能理解文章的意思,促使学生能爱上阅读。