近年，随着新课程教育理念的不断革新和优化，我国高中地理校本课程资源开发和探索也取得了一定成绩。学校和教师根据学校和地方社会背景、文化特色以及学生实际认知水平和知识基础，积极对高中地理课程资源开发和实践进行了深入具体以及针对性的分析和探索。因此，将重点讲述在新课程教育改革大背景下，对高中地理课程资源进行深入开发和探究的重要意义，从多个角度出发对高中地理课程资源的探索和实践提出了一系列科学合理的措施建议。
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