<正>教育旨在立人，而成人比成才更重要。在人之成长的知、情、意诸维度中，情感显然更为重要。如果人的情感不能得到正常的发展，那么，即便他在“知”与“意”上有所突破，也是单薄的，甚至有可能是危险的——情感扭曲的人，越是智慧，越是意志顽强，越可能是危险的。个体成人、教育立人，首先应该是情感的培育和发展，
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