摘要

本文将WebQuest教学模式引入国家开放大学《网络信息安全》课程教学,帮助学生更好的理解难懂、抽象的计算机专业理论知识,突出学习过程的探究性,培养学习者的探索精神和实践能力。

  • 单位
    吉林广播电视大学