大数据时代中职教育的变革趋势探析

作者：甘敏; 班庆梅

来源：广西教育, 2020, (10): 4-5.

• 大数据时代
• 中职教育
• 变革趋势
• 学业评估

本文从人才培养目标、教学决策、个性化教学、学生学业评估、学生管理、教师要求等方面分析大数据对教育行业带来的影响,提出要基于大数据促使中职教育精准定位人才培养目标,改变教学决策方式,实现个性化教学,重构学生学业评估体系,更新学生管理手段,促进教师与时俱进。