以烧伤急救为教学案例建立灾难医学教育长效机制

作者：吕开阳; 白玉树; 叶华茂; 徐正梅; 沈洪兴; 赵志青; 景在平

来源：西北医学教育, 2012, (3): 464-466.

DOI：10.3969/j.issn.1006-2769.2012.03.013

• 灾难医学
• 医学教育
• 教育方法
• 案例教学法

灾难医学教育是医学教育的重要内容,国内医学院校在灾难医学教育的长效机制方面研究较少.以烧伤急救为教学案例,可以增加学员的灾难医学知识掌握程度,是完善国内医学院校灾难医学教育体制,提高教学效果的一种有效手段.

• 单位
  中国人民解放军第二军医大学; 长海医院