初中语文古诗词教学方法探究

作者：胡玲红

来源：新课程导学, 2020, (27): 35-36.

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• 古诗词教学
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古诗词是中华传统文化的重要组成部分,不仅具有重要的语文教学价值,也蕴含着丰厚的文化知识,是启迪学生智慧、提升学生文学素养的优质教学资源。因此,在初中语文古诗词教学中,教师应该不断开拓创新,探索多元化的教学手段,提升学生对古诗词的鉴赏和体悟能力,在提高古诗词教学质量的同时,为学生开启诗意人生。