摘要

近些年,我国对于学校体育课程标准的改革逐渐的系统化和简洁化。让体育教师在日常的授课过程中,对于教学目标和内容的把控较为完整。本文通过查找文献的方法,对近些年中英体育课程相关发展的教学目标和教学内容进行总结描述和比较分析,从中总结出适合我国体育课程改革所应用的相关措施和理念,为我国体育教师在日常对于教学大纲的理解和体育授课过程中理念的实施奠定更多的理论基础。